COMPETENCIA 1

Competencia 1: "Aplica procesos pedagógicos con fundamento teórico, para atender las necesidades y demandas del entorno."

Evidencias de la Comp. 1

Los estudiantes del 5to grado se encuentran conformado por 5 alumnos, en ellos se ha observado el siguiente perfil: son estudiantes muy poco activos, respetuosos, se les dificulta respetar las normas de convivencia, levemente participativos, presentan poco interés en realizar actividades que incluya movimiento o dinamismo, algunos no prendes la cámara cuando se les solicita, se observa que han recibido muchas clases teóricas más que dinámicas ya que en el momento de las sesiones didácticas no saben como participar..

Ante esta realidad encontrada, se ha planificado y ejecutado 30 sesiones de aprendizaje (adjuntas en el portafolio Wix) las cuales han respondido a la realidad mencionada. Las sesiones que como docente y tutora del aula he aplicado corresponden a las áreas de: matemática, comunicación, ciencia y ambiente, personal social, arte y cultura, educación religiosa, razonamiento verbal y matemático. Estas sesiones fueron aplicadas de 18-04-2022 hasta el 08-07-2022 todas las actividades han sido supervisadas por la subdirectora Jessica Ramírez Díaz quien me ha calificado y orientado al completar las fichas de observación, las cuales también adjunto en mi portafolio (Wix). Finalmente es importante mencionar que he recibido el acompañamiento de mi docente de Práctica Pre profesional Terminal I en una oportunidad donde se han socializado las fortalezas y brindado las recomendaciones ante las cuales me he comprometido en mejorar mi desempeño (adjunto fichas en mi portafolio wix).

Oportunidades de mejora:

En las prácticas realizadas en el aula de 5to grado pude visualizar diversas carencias que para mi fueron de conveniencia, puesto que me permitió planificar sesiones que puedan diferenciarse a las que los niños ya estaban acostumbrados. Arraigar las tradicionales sesiones con teoría y enfocarme en reflejar lo dinámico y significativo que es el proceso aprendizaje, para ellos no fue nada fácil ya que no estaban acostumbrados a ello, por lo mismo fue un reto que debía proponerme a superar.

Se debe incorporar plataformas interactivas donde los chicos puedan explayarse de manera independiente, así mismo desarrollar un ambiente social más ameno, con actividades grupales, donde cada niño pueda compartir ideas y estrategias.

Se debe mejorar la elaboración de las evaluaciones, preguntas más claras y enriquecedoras para el docente. Así mismo el respeto por la normas de convivencia en el aula virtual.

Sugerencias:

Para realizar un mejor desempeño en esta competencia sugiero evaluar en primer lugar al grupo con el que trabajare, conocer más de ellos para que después con el diagnostico pueda implementar los materiales y estrategias correctas , de acuerdo con el aprendizaje y necesidad de cada estudiante.